מהו חינוך לזכויות אדם?
חינוך לזכויות אדם הוא תהליך הוליסטי הכולל: הקניית מודעות וידע, שינוי גישות ועידוד לפעולה. זהו כלי המסייע ליצירת 'מנגנוני מניעה' כנגד תופעות של אלימות בחברה, בהיותו מעודד הפנמה, נקיטת עמדה ויציאה לפעולה למען זכויות אדם באשר הן.
הכרה בזכויות אדם היא ביסודה של כל חברה באשר היא. היא מאפשרת רגישות לשונה ולמאחד, אכפתיות וכבוד הדדי, תוך למידה על האחר והתבוננות עצמית. מטרתו לחזק את מרכיב הידע, לצד מרכיב ההבנה, ולעזור לאנשים להתפתח לנקודה בה הם מבינים זכויות אדם ומרגישים את חשיבותן, והצורך לכבדן ולהגן עליהן.

חינוך לזכויות אדם - באמנסטי ישראל:
אמנסטי ישראל מקיים בהצלחה כמעט 15 שנה פעילות חינוך והסברה לזכויות האדם בבתי ספר ברחבי הארץ. צוות החינוך המקצועי מפעיל תוכנית הכוללת: הנחיה, ימי עיון וסמינרים לתלמידים וכן ייעוץ והדרכה של צוותי הוראה ברחבי הארץ, תוך שימוש בפרסומים, ערכות לימוד, קלטות וידאו ומידע עדכני בסוגיות זכויות אדם בעולם.

כמו כן, מתקיימת פעילות מיוחדת לבני נוער הכוללת חברות ב" נוער אמנסטי", השתתפות ב פרויקט Imagine או השתתפות בסמינר קיץ בינלאומי לזכויות אדם. למורים, מוצע להכניס את כיתתם כחברה ב"רשת ילדים למען ילדים", הקמת קבוצות נוער והעברת פעילויות מיוחדות בכיתות, בדגשים מיוחדים.

ערכות הפעילות למדריכים ולמורים שהפיק הסניף מגוונות ועוסקות בנושאים כמו: שונות ושוויון, הצהרת זכויות הילד, מהן זכויות האדם, ההכרזה הבינלאומית לזכויות האדם ועוד. הערכות מתוכננות לעבודה עצמית של מורים או מנחים עם ילדים ובני נוער, והן קיימות בשפות עברית, ערבית, אנגלית וחלקן ברוסית.

עיסוק בזכויות אדם - בעולם:
אמנסטי ישראל שם דגש בתוכניות החינוך על עיסוק בזכויות אדם מנקודת מבט אוניברסאלית. בנוסף, איננו עוסקים בקונפליקט הישראלי-פלסטיני בתוכניות החינוך, על מנת לשמור על אובייקטיביות ולטפח סולידאריות בינלאומית.
בתחום החינוך, העיסוק בסוגיות של זכויות אדם מנקודת מבט עולמית, וההימנעות מעיסוק בשאלות פוליטיות מקומיות, מאפשרת למשתתפים הסתכלות רחבה על המתרחש בעולם ובסביבתנו הקרובה, ומאפשרת מעורבות המובילה לנקיטת פעולה ברמה האזרחית.

קהלי היעד: מורים ותלמידים
פעילויות אמנסטי אינטרנשיונל מיועדות לבתי ספר ולמורים המעוניינים להעשיר את עולמם ואת תכני הלימודים של תלמידיהם. אמנסטי אינטרנשיונל סניף ישראל הציב לעצמו אתגר להגיע לקהילות מגוונות של תלמידים ומורים ולעגן את המסר של "אדם לאדם אדם" בתכני הלימודים הפורמאליים כמו גם הבלתי פורמאליים. אתגר שאנו רואים כחיוני במיוחד בתקופה זו בה אנו נאבקים על פני החברה הישראלית.


אמנסטי אינטרנשיונל מציע קו חינוכי ייחודי, המאופיין בשילוב העקרונות הבאים:
אוניברסליות הזכויות- העיסוק בזכויות אדם מנקודת מבט עולמית, וההימנעות מעיסוק בשאלות פוליטיות מקומיות, מאפשרת יצירת תשתית מוסרית להסתכלות רחבה על המתרחש בעולם כמו גם על סביבתנו הקרובה.

סיפורים אישיים- באמצעות המחקר של אמנסטי אינטרנשיונל, אנו מביאים סיפורים אישיים המאפשרים התחברות רגשית לקורבן שזכויותיו הופרו. העיסוק במקרה הפרטי מאפשר לנו לדון וללמוד על זכויות אדם והפרתן, לא רק כתופעה תיאורטית, אלא כמקרים אנושיים פרטיים ומוחשיים.

יציאה לפעולה- הסדנאות משלבות עקרונות של חינוך למנהיגות ולמעורבות, על ידי יצירת שני תהליכים משולבים תהליך למידה העשרתי ותהליך מעשי- המקנה ערכים של עצמאות, חשיבה, בחירה, נקיטת יוזמה ויציאה לפעולה במסגרת מעורבות אזרחית.

פתרון בעיות- התוכניות מעלות דילמות של התנגשות בין זכויות. באמצעות התנסות במצבי התנגשות בין זכויות, היכרות בלתי אמצעית עם מקרים של קורבנות הפרת זכויות ולימוד על משטר זכויות האדם הבינלאומי, מפנימים המשתתפים מיומנויות כמו תקשורת, ייעוץ ופתרון סכסוכים, ולומדים לצאת ממצבים של קונפליקט באופן המכבד זה את זכויות האחר.

יחס לשונה- באמצעות מתודה של הזרה, נבדקים מקרים שהתרחשו במקומות שונים בעולם, על מנת לחזור למציאות הקרובה אלינו כשאנו מצוידים בתודעה של זכויות אדם ובערכים של אקטיביות ואכפתיות כלפי האחר, מתוך הבנה כי אותו "אחר" נמצא במצב בו בהמשך עשוי להיות "אני".

תהליך חינוכי- שבמרכזו השאיפה לחברה צודקת המכבדת את השונה ופועלת לשמירה על יחודיותו של כל אדם וחברה בעולם, מתוך מכנה משותף המכיר בזכויות אלו.

בשנת הלימודים תשס"ז השתתפו בתוכניות החינוכיות של אמנסטי אינטרנשיונל סניף ישראל מעל ל- 10,000 תלמידים ותלמידות, סטודנטים וסטודנטיות, מורות ומורים.

אנחנו מזמינים את בתי הספר, המנהלים, הרכזים החברתיים והמחנכים ליצור עימנו קשר ולהתאים אחת מתוכניות החינוך שלנו עבורכם.

על פעילויות החינוך של אמנסטי אינטרנשיונל, בקרו באתר הבינלאומי של אמנסטי