חינוך לזכויות אדם - מפחית את רמת האלימות בבית הספר ומשפר התנהגות ומשמעת של תלמידים, חינוך לזכויות אדם - מעודד אוירה של כבוד בין התלמידים למורים ומשפר את מערך היחסים בבית הספר, כמו כן, חינוך לזכויות אדם- מגביר את תחושת השייכות של התלמידים בבית הספר, ומצמצם את ההיעדרויות.
חינוך לזכויות אדם הוא תהליך הוליסטי הכולל: הקניית מודעות וידע, שינוי גישות ועידוד לפעולה. זהו כלי המסייע ליצירת 'מנגנוני מניעה' כנגד תופעות של אלימות בחברה, בהיותו מעודד הפנמה, נקיטת עמדה ויציאה לפעולה למען זכויות אדם באשר הן.
הכרה בזכויות אדם היא ביסודה של כל חברה באשר היא. היא מאפשרת רגישות לשונה ולמאחד, אכפתיות וכבוד הדדי, תוך למידה על האחר והתבוננות עצמית. מטרתו של חינוך לזכויות אדם לחזק את מרכיב הידע, לצד מרכיב ההבנה, ולעזור לאנשים להתפתח לנקודה בה הם מבינים זכויות אדם ומרגישים את חשיבותן, והצורך לכבדן ולהגן עליהן.
חינוך לזכויות אדם - באמנסטי ישראל
אמנסטי ישראל מקיים בהצלחה זה כ-15 שנה פעילות חינוך והסברה לזכויות האדם בבתי ספר ברחבי הארץ. צוות החינוך המקצועי מפעיל תוכנית הכוללת: ימי עיון, השתלמויות מורים, סמינרים לתלמידים והכשרות לכוחות הביטחון, תוך שימוש בפרסומים, ערכות לימוד, סרטים דוקומנטאריים ומידע עדכני בסוגיות זכויות אדם בעולם. למורים, מוצע להכניס את כיתתם כחברה "רשת ילדים למען ילדים", להכיר את תוכנית "בתי ספר לזכויות אדם", וכן את ערכות הפעילות למדריכים ולמורים אשר עוסקות בנושאים כמו: שונות ושוויון, הצהרת זכויות הילד, מהן זכויות האדם, ההכרזה הבינלאומית לזכויות האדם ועוד. הערכות מותאמות לעבודה עצמית של מורים עם ילדים ובני נוער, והן קיימות בשפות עברית, ערבית ואנגלית. כמו כן, מתקיימת פעילות מיוחדת לבני נוער הכוללת חברות ב"נוער אמנסטי", והשתתפות בתוכנית "זכויות אדם בקהילה".
עיסוק בזכויות אדם - בעולם
אמנסטי ישראל שם דגש בתוכניות החינוך על עיסוק בזכויות אדם מנקודת מבט אוניברסאלית. בנוסף, איננו עוסקים בקונפליקט הישראלי-פלסטיני בתוכניות החינוך, על מנת לשמור על אובייקטיביות ולטפח סולידאריות בינלאומית. בתחום החינוך, העיסוק בסוגיות של זכויות אדם מנקודת מבט עולמית, מאפשרת למשתתפים הסתכלות רחבה על המתרחש בעולם ובסביבתנו הקרובה, ומאפשרת מעורבות המובילה לנקיטת פעולה ברמה האזרחית.
קהלי היעד: מורים, נוער וכוחות הביטחון
פעילויות אמנסטי אינטרנשיונל מיועדות לבעלי תפקידים כגון: מורים, תלמידים בעמדות מנהיגות, שוטרים וחיילים. אמנסטי אינטרנשיונל סניף ישראל הציב לעצמו אתגר לעגן את המסר של "אדם לאדם אדם" בתכני הלימודים הפורמאליים כמו גם הבלתי פורמאליים, ולאפשר לשוטרים וחיילים להבין סוגיות של כוח וחלוקתו הבלתי שווה בחברה. זאת, מנקודת מבט המעריכה את חשיבותו של המפגש שבין נציג כוחות הביטחון לאוכלוסיות פגיעות.
אמנסטי אינטרנשיונל מציע קו חינוכי ייחודי, המאופיין בשילוב העקרונות הבאים:
-
סיפורים אישיים - באמצעות המחקר של אמנסטי אינטרנשיונל, אנו מביאים סיפורים אישיים המאפשרים התחברות רגשית לקורבן שזכויותיו הופרו. העיסוק במקרה הפרטי מאפשר לנו לדון וללמוד על זכויות אדם והפרתן, לא רק כתופעה תיאורטית, אלא כמקרים אנושיים פרטיים ומוחשיים.
-
יציאה לפעולה - הסדנאות משלבות עקרונות של חינוך למנהיגות ולמעורבות, על ידי יצירת שני תהליכים משולבים תהליך למידה העשרתי ותהליך מעשי- המקנה ערכים של עצמאות, חשיבה, בחירה, נקיטת יוזמה ויציאה לפעולה במסגרת מעורבות אזרחית.
-
פתרון בעיות - התוכניות מעלות דילמות של התנגשות בין זכויות. באמצעות התנסות במצבי התנגשות בין זכויות, היכרות בלתי אמצעית עם מקרים של קורבנות הפרת זכויות ולימוד על משטר זכויות האדם הבינלאומי, מפנימים המשתתפים מיומנויות כמו תקשורת, ייעוץ ופתרון סכסוכים, ולומדים לצאת ממצבים של קונפליקט באופן המכבד זה את זכויות האחר.
-
יחס לשונה - באמצעות מתודה של הזרה, נבדקים מקרים שהתרחשו במקומות שונים בעולם, על מנת לחזור למציאות הקרובה אלינו כשאנו מצוידים בתודעה של זכויות אדם ובערכים של אקטיביות ואכפתיות כלפי האחר, מתוך הבנה כי אותו "אחר" נמצא במצב בו בהמשך עשוי להיות "אני".
בשנת הלימודים תשס"ט השתתפו בתוכניות החינוכיות של אמנסטי אינטרנשיונל סניף ישראל למעלה מ- 10,000 תלמידים ותלמידות, סטודנטים וסטודנטיות, מורות ומורים ואנשי כוחות הביטחון.
אנחנו מזמינים את בתי הספר, המנהלים, הרכזים החברתיים והמחנכים ליצור עימנו קשר ולהתאים אחת מתוכניות החינוך שלנו עבורכם.
להזמנת תוכנית לחצו כאן
.jpg)
